New Work erfordert New Learning
Vortrag:
New Work erfordert New Learning: Die Bedeutung von KI-gestütztem, adaptiven Lernen in der Aus- und Weiterbildung
Digitalisierung wirkt sich auf die gesamte Arbeitswelt aus und macht Arbeiten und Lernen im 21. Jahrhundert untrennbar: New Work braucht auch New Learning. Damit Mitarbeiter für die Arbeitswelt von morgen optimal vorbereitet sind, bedarf es einem Lernansatz, der sich auf den Lernenden fokussiert, die Kompetenzen jedes Einzelnen berücksichtigt und zugleich intelligente Daten zur Skalierung nutzt.
- Befähigung von Mitarbeitern zum 21st Century Learner
- Unbewusste Inkompetenz aufdecken und beheben
- 4-dimensionaler Lernansatz nach Charles Fadel
- Adaptives Lernen – ein hochgradig personalisierter Lernansatz
Über Andreas Kambach
Andreas Kambach besitzt über 25 Jahre Erfahrung im Trainingsbereich mit Schwerpunkten im Vertrieb und der Konzeptentwicklung. Er ist Geschäftsführer eines renommierten Trainingsinstituts.
In der Vergangenheit war er zudem als Vorstand der baltischen Außenhandelskammer tätig.
Seine Trainer Expertise brachte er zuletzt als Autor des Buches „Dynamisch Verhandeln – Entscheiden, was andere entscheiden“, ein.
Seine langjährige Passion für die Themen Digitalisierung sowie die Zukunft des Lernens ließen Andreas bereits frühzeitig traditionelle und digitale Lernansätze kombinieren. Ideen hierzu brachte er von seinen Aufenthalten auf der jährlichen ATD in den USA mit. Er gilt als Vorreiter für zukunftsweisendes Lernen in der Aus- und Weiterbildungsszene.
Bei Area9 ist er als Geschäftsführer der Area9 Lyceum GmbH mit Sitz in Leipzig tätig und vertritt das Unternehmen im deutschsprachigen Markt.
